L'ergothérapeute intervient auprès des nourrissons et jeunes enfants pour :
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Soutenir le développement sensori-moteur et neuromoteur.
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Repérer les signes d'alerte chez les nourrissons vulnérables (prématurité, maladie génétique, retard de développement, ...).
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Rééduquer dès qu'une pathologie ou un retard de développement est identifié (AVC, anoxie, trouble de l'alimentation pédiatrique, syndrome génétique, cancer, ...).
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Adapter l'environnement et le matériel aux besoins particuliers de l'enfant.
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Soutenir les parents et les conseiller dans le choix du matériel de puériculture adapté aux compétences de l'enfant et aux besoins de la famille.
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Trouver des adaptations pour favoriser la participation du tout-petit aux activités du quotidien (positionnement), mais également les adaptations nécessaires pour les parents en situation de handicap.
Pour ce faire, l'ergothérapeute réalise un bilan par observation et analyse les occupations de l'enfant, en lien avec son développement sensori-moteur et son environnement. Ainsi, il peut comparer les compétences de l'enfant à ce qui est attendu pour son âge. Les observations se font dans l'environnement habituel de l'enfant (maison, crèche, ...).
Il s'agit avant tout d'intervenir précocement afin de s'appuyer sur la plasticité cérébrale en favorisant l'activité.
Exemples de motifs de consultation :
- bébé explore très peu son environnement
- bébé ne semble pas confortable dans certaines positions, ou à du mal à passer d'une position à une autre
- bébé ne supporte pas certaines activités comme le bain, l'habillage, ...
- bébé refuse certains aliments, ou les repas de bébé ne se passent pas bien.